Kurikulum SD Alam Harapan Kita memadukan kurikulum sekolah penggerak dan kurikulum khas sekolah alam yang dibagi menjadi 4 pilar pengembangan, yaitu:

Kurikulkum

1. Akhlaq

2. Leadership

3. Logika

4. Bisnis

Fasilitator (guru) sebagai teladan dan contoh bagi siswa. Fasilitator melakukan pembiasaan untuk menanamkan akhlak dengan Bahasa Bunda Bahasa Cinta.

Pendidikan karakter SD Alam Harapan Kita menggunakan SASS (Sekolah Alam Student Scout). SASS memadukan metode Outbond yang bersifat terapis dan temporer dengan metode scouting yang lebih menekankan pembinaan karakter secara bertahap dan berkelanjutan.

Dengan metode Belajar Bersama Alam dan berbasis project proses pembelajaran tidak hanya belajar di dalam ruangan sekolah melainkan di alam terbuka dengan beragam aktivitas seperti eksplorasi, observasi, eksperimen, dsb.

Kegiatan Market Day yang rutin dan magang di lingkungan sekolah dapat mengasah jiwa wirausaha siswa.

Proses pembelajaran bersifat luwes disesuaikan dengan perkembangan kejiwaan, keunikan dan bakat masisng-masing siswa dengan menggunakan pemetaan bakat.

Kompetensi Lulusan

1. Anak hafal Al-Qur’an Juz 30.

2. Anak semangat berpikir, menganalisa segala hal yang terjadi di sekelilingnya.

3. Anak suka rela menerima ketentuan-ketentuan/aturan-aturan Allah SWT.

4. Anak menemukan aktivitas yang sesuai dengan sifat uniknya.

5. Anak mampu berekspresi & mengapresiasi sesuatu dengan bahasa lisan atau tulisan.

6. Anak memiliki & memahami peran-peran sosial & hukum (adab).